2009年12月14日 星期一

小孩學吃飯

阿隼一歲兩個月,喜歡在大人餵他吃飯時,也要拿一支湯匙對碗裡食物敲敲打打。一開始可以拿個空碗給他轉移注意力,漸漸地,開始要自己拿湯匙自己吃,而且還不願意讓大人控制或引導方向,如果要跟他搶,他就會用力地抓著湯匙皺著眉頭用喉音「摁~」地抗議。好吧,跟他搶也沒用,就讓他學吃飯。

讓小孩學吃飯,是一個需要極大耐心的過程。

小孩吃飯,不能強迫。強迫好動的小孩坐在椅子裡,兩敗俱傷也沒了興致。要讓他願意乖乖吃飯,只能等他肚子餓,在正餐以外盡量不給小孩吃零食。如果小孩真的沒有意願或胃口,那就不用非得這個時間吃(只是阿公阿嬤有時候會因為他們的作息不好配合,就會追著小孩趕吃飯)。餓久一點,就會吃多一點。阿隼在下午五點那一餐(距離上一餐約4~5小時),就可以自己吃得很順利。

小孩吃飯,不能要求乾淨。他的方圓一公尺內,都是食物會掃射的範圍。一開始學吃飯時,臉上、圍兜、領口、袖口、褲子、桌椅、地上,加起來的食物應該比他吃下去的還多。常常阿隼一邊吃一邊掉,我們一邊撿到他的碗裡,或者先簡單收拾掉在地上的食物,免得他去「迴迴耶」(用手擦一擦的動作)。小孩忙,大人也忙。練習多了,他拿湯匙的技巧愈來愈好,常常也能自己吃一碗。

小孩吃飯,不能要求迅速。以前大人餵粥,呼嚕呼嚕可以十分鐘吃一碗,現在讓小孩自己吃,就得耐心陪他,阿隼會研究食物,一下子用手、一下子用湯匙,有時甚至到嘴裡的食物又吐出來;阿隼會看看周遭環境,指飛機、喝水、看狗、講話、跟姊姊交換餵...,總之很多事情都能讓他分心,飯能從熱的吃到冷的。不要求他迅速確實(但也不超過1小時),只讓他感受吃飯是件愉快沒有壓力的事。

讓小孩學吃飯,是一個必要的過程。小孩學技能,大人學耐心。父母願意用耐心忍受髒兮兮、慢吞吞,願意等待小孩用自己的步調前進,才有進步成長的空間,然後他會體驗到,他可以憑自己的力量做好一件事。現在不讓他學,也許以後就不願意自己來了...

現在阿隼進步很多,媽咪我在旁邊陪他,常常都可以自己好好吃一碗。不過現在是吃阿嬤或老外煮的,以後媽咪我煮的,阿隼是否也會這麼捧場呢?!

2009年12月11日 星期五

優人神鼓《喂! 向前走》



知道優人神鼓這個團體是在前公司舉辦的講座,邀請到藝術總監劉若瑀小姐來演講。之後就一直想找機會去看他們的表演。後來看到新聞知道他們即將在山上劇場公演,就毫不猶豫地買票了(當時已經有一場票全賣光了...)。

這是第一次看優人神鼓的表演,會想看有幾個原因:一來他們這個團體以及學習表演過程的「理念」很特別,也很符合我在溯源裡那種「進到自己的寧靜、活在當下」的體驗,所以我想看看在這樣的理念下所產生的表演是什麼樣子;二來這次是在戶外劇場公演,這裡也就是他們平時練習的家,光是融合風吹、鳥鳴、星夜、樹影這些大自然情境的「戶外劇場」就足以吸引我了...

優人神鼓貼心地為觀眾準備接駁車、熱薑茶和毛毯,而整個表演的過程,鼓聲齊鳴澎湃激昂,鐘鑼鈸鈴琴穿插其間點綴效果,武術舞蹈簡潔有力。我感受到這個團體訓練紮實的基本功,學靜坐、打拳、舞蹈、打鼓...呈現出來的表演就是專注於當下的成果。能夠連續打鼓十幾二十分鐘而大氣不喘一下,就可以知道那體力耐力專注力是如何累積的。自然的戶外劇場立體而多層次,非常特別,也很符合這次的故事背景「森林」。

這次的表演因為是寓言故事,加入神鼓小優人和高中藝術班的學生,感覺像是一個「小品」,讓我以後更想要去看其他優人神鼓的表演。

優秀的團體和表演,也推薦給大家~